ANTARA GURU DAN KECERDASAN BUATAN DI MASA KINI

Antara Guru dan Kecerdasan Buatan di Masa Kini

Published on 04 Jul 2025 by mimin 155

Dalam beberapa tahun terakhir, kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah memasuki berbagai sektor kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Kehadiran AI seperti ChatGPT, platform e-learning cerdas, dan sistem analisis data pendidikan memunculkan pertanyaan besar: apakah peran guru akan tergantikan oleh mesin?

Jawabannya, tidak semudah itu.

Guru bukan sekadar penyampai informasi. Ia adalah pendidik, pembimbing moral, motivator, dan bahkan orang tua kedua di lingkungan sekolah. AI memang mampu mengajarkan konsep matematika, menerjemahkan teks, hingga menganalisis pola belajar siswa, tetapi AI tidak memiliki nurani, emosi, dan intuisi—tiga hal yang menjadi inti dari proses pendidikan manusia.

Namun, menolak AI sepenuhnya juga bukan sikap yang bijak. Justru, guru masa kini perlu melihat AI sebagai mitra, bukan saingan. Dengan bantuan AI, guru dapat lebih efisien dalam menyiapkan materi ajar, mengevaluasi tugas siswa, hingga memberikan pembelajaran yang dipersonalisasi. AI bisa mengurangi beban administratif guru dan memberi ruang lebih banyak untuk fokus pada aspek humanis pendidikan.

Tantangannya adalah bagaimana guru dapat melek teknologi, tidak alergi terhadap perubahan, dan siap untuk terus belajar. Di sisi lain, pemerintah dan institusi pendidikan harus memberikan pelatihan dan dukungan yang cukup agar transformasi digital ini tidak menimbulkan kesenjangan baru di dunia pendidikan.

AI mungkin tahu semua jawaban, tetapi guru tahu bagaimana menyentuh hati murid. Dan di sanalah pendidikan sejati dimulai.

Nur Sahid

Nur Sahid ayah dari empat orang putra bernama Mufidah, Ukasyah, Nadzifah dan Nadzif. Saat ini saya bekerja sebagai ASN untuk Mata Pelajaran Informatika di SMP Negeri 3 Mepanga. Selain menjadi guru saya juga seorang freelance Web Developer dan Android Apps.

Profile | Facebook | Instagram | YouTube